LESSON PLAN
Para dinamizar el aprendizaje de tus estudiantes e integrar las nuevas tecnologías en la educación, vamos a trabajar con recurso digital denominado LESSON PLAN del soporte de Symbaloo.
La aplicación de Lessons plans, es una forma de gamificación en la que puedes
crear tus propios itinerarios de aprendizaje. Esta herramienta, presenta una gran diversidad de recursos digitales tales como vídeos, artículos, preguntas e incluso bloques creados de tu webmixes de Symbaloo. Además se puede utilizar para actividades y diferentes tipos de trabajo, ya sea individual
o en grupo, colaborativo, para un proyecto o para una unidad o lección concreta.
Se ha desarrollado para que el docente pueda guiar en el aprendizaje a los alumnos. Así los detalles, actividades, contenidos y
tareas varían dependiendo de las necesidades de los estudiantes.
La ruta del itinerario se asemeja a un tablero lúdico incluyendo flechas para desplazarse. Ideal para integrarlo al enfoque pedagógico Flipped Learning. Dentro de los itinerarios de aprendizaje es posible añadir bifurcaciones o crear diferentes rutas alternativas para aquellos estudiantes que no han contestado correctamente a las preguntas, con objeto de proporcionar contenidos de refuerzo o explicaciones adicionales.
Por otro lado, esta aplicación, permite visualizar los Lesson Plan desde cualquier dispositivo tablet o smartphone descargando la app, introduciendo el código de acceso (5dígitos) y completando el itinerario, siendo así una herramienta de fácil acceso tanto para el alumnado como para los docentes. Cabe destacar que aplicación está disponible tanto desde AppStore para iOS como desde Play Store para el resto de sistemas.
En cuanto al lesson plan creado por el equipo, se ha centrado en favorecer el aprendizaje de la materia de Matemáticas, concretamente las divisiones en el alumnado de 4º de Educación Primaria. Consta de un total de 5 bloques, los cuales van aumentando su dificultad según van superando cada uno de ellos.
Profundizando en nuestro lesson plan, el cual comienza explicando los conceptos básicos reforzados a través de videos explicativos y fichas, para posteriormente en los siguientes bloques ir practicando por medio de juegos interactivos, que motivarán al alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Mencionar que en cada uno de los bloques se incluyen diferentes recursos como videos explicativos para apoyar y favorecer la adquisición de los conocimientos.
De esta manera, podemos obtener una visión global del trabajo realizado de cada estudiante desde el panel de la plataforma.
Para finalizar, mencionar que a través de está herramienta podemos encontrar itinerarios sobre cualquier tema, curso, asignatura o diferentes
intereses que ya han sido creados y compartidos por otros profesores. Por ello, consideramos que es una
buena herramienta para realizar una evaluación de forma diferente, proponiendo un contenido claro, atractivo y estructurado.
Artal-Sevil, J. S., Bernal, J. A. H., & Arqué, J. L. N. (2016). LESSON PLANS-SYMBALOO. COMO DESARROLLAR DIFERENTES ITINERARIOS INTERACTIVOS PARA OBTENER UN APRENDIZAJE PERSONALIZADO. Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo a las TIC: experiencias en, 239-250.
Zhindón-Duarte, J. A. (2021). “Symbaloo Lesson Plans” como herramienta de enseñanza en la educación en línea en Diseño de Interiores. Revista de Investigación y Pedagogía del Arte, (10).


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